TTE233
Análisis del entorno económico
o Político legal: Las madres que trabajan y llevan a sus hijos a sala cuna están respaldadas por la Ley Nº21.155, para que dispongan de al menos una hora diaria para alimentar a sus hijos menores de dos años (durante la jornada laboral), estableciendo medidas de protección a la lactancia materna y su ejercicio. Entendiendo que esta es una instancia donde la madre sigue entablando un vínculo con su bebé, dentro del marco legal. Sin embargo, dentro de las entrevistas realizadas en Temuco a jardines infantiles Junji e Integra, se encontró que 2 madres de 12 asisten a sala cuna para alimentar a sus infantes, un hecho que debería cumplirse a cabalidad. Según la entrevista realizada a Educadora de párvulo en “sala cuna Los Boldos”, Temuco, (2019), (Anexo 1). Entonces, el producto podría acogerse dentro de la norma, para las madres que efectivamente por distintas circunstancias (distancia, tiempo, tipo de trabajo, etc.), puedan establecer una relación con su bebé a la distancia, y generar un espacio o tiempo dentro de la jornada laboral, para que la madre pueda atender las necesidades de su bebé. Las mujeres que trabajan y van a ser madres están respaldadas por la ley Nº20.545 donde ellas pueden acompañar a sus hijos recién nacidos durante 6 meses; dentro de este período el estado financia el subsidio maternal. Sin embargo, hay estudios que enfatizan que la relación de la madre con su hijo debe extenderse hasta 1 año, por que recién ahí el bebé esta preparado para formar nuevas figuras de apego y un desarrollo saludable. Según “La teoría del apego”, de John Bowlby, (1998). Entonces, desde esa mirada el producto podría acogerse a la norma, justificando que el tiempo restante será cubierto con una nueva forma de generar vínculos a través de la distancia. o Social / Cultural: Actualmente, los padres han podido adquirir nuevos conocimientos entorno a sus hijos a través de las redes, asociaciones, pediatras, psicólogos, etc. Valorando la importancia del crecimiento y desarrollo de los bebés a través de la estimulación temprana. Por esto, se han creado guías infantiles sobre la evolución del bebé, su crecimiento físico y su evolución cognitiva paso a paso, mes a mes, desarrollando nuevas conductas y hábitos de los padres con sus hijos, por la abundante cantidad de información que se puede obtener hoy en día. Según “Desarrollo del bebé mes a mes”, de Estefanía Esteban, (2016).
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