TTE233

§ Robusto: Maximizar la compatibilidad con actuales y futuros agentes de usuario, incluyendo tecnologías de asistencia o productos de apoyo.

o Arquitectura de la información , la podemos definir como el arte, la ciencia y la práctica de diseñar espacios interactivos comprensibles, que ofrezcan una experiencia de uso satisfactoria facilitando el encuentro entre las necesidades de los usuarios y los contenidos y/o funcionalidades del producto. Según, “Arquitectura de la información para la red mundial” de Morville, P.; Rosenfeld, L. (2000). La arquitectura de la información puede ser definida desde diferentes dimensiones: § Como atributo de un diseño: Permite al usuario encontrar la información que necesita; que facilita la navegación y comprensión del producto; y que motiva al usuario a explorar los contenidos y funcionalidades. § Como actividad profesional: Es la tarea de organizar, describir, etiquetar y estructurar la información de un producto. § Como objeto: Se refiere a los documentos en los que se especifica la organización y comportamiento interactivo del producto. § Como disciplina: Abarca todos aquellos conocimientos acerca de cómo las personas buscan o recuperan información en entornos digitales, y qué principios teóricos y metodologías de diseño pueden aplicarse para satisfacer sus necesidades informativas. o Relación Esfuerzo-Beneficio , la usabilidad no es el único factor que condiciona la experiencia de uso, ya que el motor de la motivación del usuario es el beneficio que perciba, ya sea de usar un producto o de completar algún proceso interactivo concreto. Cuanto mayor sea el beneficio que el usuario perciba, mayor será su resistencia a la frustración y su tolerancia al esfuerzo de uso. La calidad e idoneidad de un diseño viene determinada por la relación esfuerzo beneficio, ya que solo cuando el beneficio o valor percibido supere al esfuerzo requerido, podremos hablar de experiencias de usuario satisfactorias. Según, “Principios universales de diseño” de Lidwell, W.; Holden, K.; Butler, J. (2003).

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