TTE301

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ÍNDICE DE CONTENIDOS Resumen

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PRIMERA PARTE / Fase de investigación 1.1 | Antecedentes del problema 1.2 | Justifcación problemática 1.3 | Planteamiento del problema

1.

1.3.1 | Preguntas de investigación 1.3.2 | Objetivos de investigación 1.3.2.1 | Objetivo general 1.3.2.2 | Objetivos especí  cos 1.3.3 | Oportunidad de diseño 1.3.4 | Objetivos de proyecto 1.3.4.1 | Objetivo general

1.3.4.2 | Objetivos especí  cos

1.4| Marco teórico

1.4.1 | De  niciones

1.4.1.1 | De  nición de niñez 1.4.1.2 | Residuos orgánicos

1.4.1.3 | Situación reciclaje orgánico en Chile 1.4.1.4 | Relación niños y residuos orgánicos 1.4.1.5 | Eco educación 1.4.1.6 | ¿Qué es una herramienta educativa?

1.4.2 | Teorías

1.4.2.1 | La teoría sociocultural de Lev Vigotsky 1.4.2.2 | El desarrollo psicosocial de Erick Erikson

1.5 | Diseño metodológico

1.5.1 | Tipo de investigación 1.5.2 | Diseño de investigación