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ejemplo…aahh…también dibujando, intentaría explicarle que es lo que debe hacer,

dibujando. Esa estrategia también la he utilizado en prácticas anteriores. Justamente en esta

no, porque dado el contexto no se puede (ríe). Y bueno, eehh…estas serían mis estrategias

porque justamente ya las he utilizado anteriormente y se que de alguna manera u otra, puede

que los chicos, eehh…intenten descifrar lo que estoy diciendo en cierto sentido, como no…no

se van a sentir tan cómodos con el inglés, quizás dibujando o haciéndoles las mímicas ellos

van a entender de otra manera porque o quizás no entienden o tienen otro estilo de aprendizaje

entonces con esa forma yo les estoy dando como otro significado a lo que les estoy diciendo.

Exactamente, como que lo pueden integrar de mejor manera ¿cierto? De acuerdo a los estilos

de aprendizaje. Al comienzo decías Gerardo que te acercarías al estudiante y le explicarías

directamente. Esa explicación s ería…usando qué lengua?

-Osea, si la clase se está impartiendo la clase exclusivamente en inglés, intentaría que fuera

exclusivamente en inglés, porque, voy a dar un ejemplo como muy personal pero, cuando

entré a la u yo pensaba que sabía inglés, pero no sabía nada, entonces los profes hablaban,

hablaban y hablaban, sobre todo en competencia lingüística, hablaban y hablaban y hablaban

en inglés y a veces no entendía nada, no entendía nada, nada, nada. Entonces, darles ese,

como reto por decirlo de alguna ma nera ehh…fuerza de una manera u otra a que el estudiante

tenga que entender. Puede sonar como muy cruel o muy rudo, no sé, pero es como lo que me

tocó a mi, y de una manera u otra pude sobrevivir a esa celda, no se (ríe), entonces no me

dieron como la estrategia, no me entregaron las estrategia que yo utilicé con los chicos

entonces fue como algo mucho más duro. Entonces al utilizar las estrategias que le mencioné,

puede que signifique o tenga un entendimiento más significativo para el estudiante.

Entrevista Jazmín

Entrevistadora: ya, comencemos. Entonces todas las preguntas en base al *título del

proyecto*

La primera pregunta dice así: De acuerdo a lo establecido por el ministerio de educación

referente al uso exclusivo de la lengua inglesa durante la totalidad de la clase ¿cuál es tu

postura frente a estos lineamientos y por qué mantienes está postura?