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proponer que se utilice de manera óptima y equilibrada. Además, sugieren que esta debería
ser solamente utilizada para ayudar a construir conocimientos en la lengua objetivo,
facilitando así las relaciones interpersonales, incrementando su eficiencia.
A partir de la información obtenida a través de las entrevistas, es posible observar que hay
diversas razones que motivan el uso de la lengua materna por parte de los participantes en
las clases de inglés, tales como para clarificar dudas, ayudar en la comprensión de los
contenidos del curso, el nivel de inglés de los estudiantes, la inseguridad por parte de los
alumnos, para generar cercanía entre profesores y estudiantes, y finalmente, la inclusividad
en las aulas. (ver gráfico 4.3).
Gráfico 4.3
Motivos para utilizar la lengua materna en clases de inglés
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