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Por ejemplo, el proceso de puesta en valor de la casa, es reciproco en tanto a los
aprendizajes de los distintos agentes involucrados, entre ellos el anterior Seremi
de Cultura (Secretario Regional Ministerial), Enzo Cortesi, el Exdirector
Regional del Servicio Nacional del Patrimonio, Roberto Concha, como el equipo
técnico de la OTRA aprendimos de este proceso particular en donde se incluye
la poseía y la memoria, como de las personas que dieron su opinión en las
exposiciones públicas del trabajo de puesta en valor de la casa, como también, en
lo particular, durante mi experiencia profesional y las conversaciones que sostuve
con distintas personas, aprendí sobre la poesía lárica, Jorge Teillier, Lautaro y de
los pueblos del sur de Chile, de literatura, de experiencias de vidas, de
patrimonio, procesos, etc.
Hoy, el uso y la defensa del patrimonio se ha convertido en interés y ha pasado a
formar parte de la agenda política de los movimientos sociales, siendo que a raíz
de las diversas crisis contemporáneas se han suscitado movimientos sociales
preocupados por rescatar su memoria, identidad, quehaceres, barrios, edificios, o
por mantener habitables sus espacios vitales (García, 1999), viendo en el
patrimonio un dispositivo fuerte a la hora de reivindicar y resignificar el
territorio; teniéndose en cuenta, que nuevos movimientos sociales, desde
populares, indígenas hasta ecologistas o feministas, comienzan a cambiar
lentamente la agenda pública y a formar parte del juego y debate sobre el
patrimonio (García, 1999).
Respecto al caso de patrimonialización de la casa, si bien los agentes ciudadanos
cumplieron más bien un rol de demandantes, en donde solo se pudieron expresar
en ciertas ocasiones burocráticas, públicas o de la vida cotidiana, asimismo, se
debe observar que las demandas y solicitudes generales, emergidas desde la
ciudadanía, fueron acogidas por el equipo de la OTRA, por ejemplo, el hecho
principal de patrimonializar la casa, la que representa un lugar que contiene un
pasado compartido, experiencias vividas, memorias y significaciones otorgadas
por las mismas personas que demandaron el proceso de puesta en valor, y que
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