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puestos en el informe t´ecnico del ”Origen y efectos de la remocio´n en masa del 16 . 12 . 2017 que afecto´ la localidad de Villa Santa Luc´ıa, comuna de Chait´en, Regio´n de Los Lagos” (SERNAGEOMIN, 2018c), informe t´ecnico remocio´n en masa, Ruta X − 728 , R´ıo Norte (SERNAGEOMIN, 2018b), Geolog´ıa para el ordenamiento terri torial del a´rea de Coihaique (Quiroz, Mella, Ca´ceres, y Duhart, 2013), entre otros como Quiroz, Duhart, y Derch (2012) y Hermosilla (2020). Adema´s, se analizan do cumentos como: ”Prospeccio´n el´ectrica en Coyhaique” en la cual se analiza la lito log´ıa de la cuenca, los aumentos y variaciones de temperatura y resistividad segu´n la estratigraf´ıa y profundidad con un ma´ximo de 70 m (Garcia y Aravena, 2015), ”Mallines”: Caracterizacio´n geolo´gica, geomorfolo´gica y geot´ecnica; m´etodos cons tructivos utilizados en el camino longitudinal Austral para sobrepasarlos (Hauser, 1984), Estudio del Impacto Territorial - Ambiental Generado por la Erupcio´n del Volca´n Chait´en (Gonza´lez, 2011), Peligros del Volca´n Hudson, Regio´n Ays´en del General Carlos Iba´n˜ez del Campo (Amigo y Berl´ın, 2014), entre otros (Lara, 2009; SERNAGEOMIN, 2018a; H. Moreno et al., 2008) con el fin de comprender los suce sos de riesgo, descritos en los mencionados informes para relacionar los sucesos de movimientos de laderas, cambio clima´tico, geolog´ıa, cobertura vegetal y geomorfo log´ıa en el a´rea de estudio. Adema´s, se analizan una serie de documentos sobre estudios realizados en la Zona de Falla Liquin˜e Ofqui: referente a sus condiciones cinema´ticas (Cembrano et al., 2000), efecto de la convergencia de placas, punto triple y de la dorsal Chile en la ZFLO (D´ıaz-Naveas y (eds), 2010), Volcanismo asociado y estudios referentes al te rremotode Mw 6 , 2 ocurrido el an˜o 2007 en el fiordo Ays´en (Vargas et al., s.f.), entre otros como Lara P. et al. (2006); Agurto et al. (2012) y Lara y Caldero´n (2015). La informacio´n obtenida es clasificada segu´n su implicancia en el a´rea afectada (mayor o menor al 50% del a´rea de estudio) y segu´n su importancia dentro de los

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