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Temuco, con el objetivo de contribuir a la formación de profesores de inglés de la región.

Respecto a la perspectiva didáctica de esta investigación, esta es constructivista con un diseño

no experimental interpretativo y fenomenológico. Además, se considera la entrevista

semiestructurada como método de recolección de información.

Por otro lado, los capítulos en este trabajo de investigación, estos se encuentran organizados

de acuerdo al formato general planteado por la organización académica pertinente para los

trabajos de investigación como el presente; en el capítulo uno se encuentra el planteamiento

del problema, los conceptos teóricos relevantes junto con las orientaciones y las sugerencias

propuestas por el Ministerio de Educación en relación con el uso de la lengua materna y la

lengua inglesa.

En el capítulo dos se plantea el marco teórico y conceptual en el cual se fundamentan los

principios esenciales de la temática planteada en la presente investigación, desde la visión de

aprendizaje de una lengua hasta las estrategias comúnmente utilizadas en el contexto

nacional. Al mismo tiempo se presenta una variedad de estudios relacionados al problema de

investigación, señalando la información existente en relación al objetivo en estudio.

En relación al capítulo tres, este hace referencia al marco metodológico del presente

documento, definiendo las distintas estrategias y procedimientos llevados a cabo con el fin

de organizar y lograr la investigación de manera efectiva y conforme a lo planificado. De la

misma forma en el capítulo cuarto se presentan los resultados de la investigación y su

correspondiente análisis conforme a la teoría y experiencia previamente expuesta en la

investigación. Comparando la información existente en proyectos, libros académicos e

investigaciones similares con la obtenida desde nuestro estudio.

Finalizando con el capítulo cinco conteniendo las conclusiones y análisis finales del presente,

reconociendo las limitaciones y propósitos futuros de la investigación. Asimismo, le

acompañan las entrevistas y protocolos mencionados a lo largo del documento, sirviendo

detalladamente para el conocimiento y transparencia del trabajo realizado.