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ESBOZOS DE LOS PRIMEROS DISEÑOS ELABORADOS EN LA ÉPOCA DE LA COLONIZACIÓN ALEMANA, CUENCA, CHILE ______________________________________________________________________

Imagen 15: Relato de Carl Anwandter, inmigrante alemán. Fuente: (Inmigración Alemana DSChile, 2021) “Seremos chilenos honrados y laboriosos como el que más lo fuere, defenderemos a nuestro país adoptivo uniéndonos a las filas de nuestros nuevos compatriotas, contra toda opresión extranjera y con la decisión y firmeza del hombre que defiende a su patria, a su familia y a sus intereses. Nunca tendrá el país que nos adopta por hijos, motivos de arrepentirse de su proceder ilustrado, humano y generoso” Carl Anwandter, inmigrante alemán, 18 de noviembre de 1851 La forma en la que se describe Carl, muestra que la visión de los alemanes no era conquistar un nuevo territorio, e imponer de manera brutal su cultura, sino, adaptarse, cuidar y enseñar a otros la forma de vida que en su momento llevaron. Nutriendo el país, siendo hijos adoptivos de un Chile que renacía.

Registro fotográfico de cómo fueron impactando los alemanes al territorio chileno.

Imagen 16: Puerto Corral y Colegio Alemán Totoral Fuente: (Inmigración Alemana - DSChile, 2021) Uno de los principales motivos de la inmigración extranjera en el sur del país, fue la necesidad de expandir el territorio habitado por chilenos tras la independencia, a fin de proteger la soberanía ante cualquier intento de ocupación desde el exterior. “La mayoría de los nuevos inmigrantes sabía leer y escribir, mientras que los chilenos, cerca de un 70% era analfabeto. En 1859 se fundó la primera alrededor de Llanquihue, al principio un profesor viajaba a enseñar a niños de frutillar, playa maitén y Totoral. Luego se crearon más colegios alemanes que se encargaron de educar a su gente y a otros. Con el tiempo se crearon sociedades culturales, educativas,

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